UNIVERSITAS TEKNOLOGI DIGITAL INDONESIA
FAKULTAS MANAJEMEN & BISNIS
PROGRAM STUDI BISNIS DIGITAL PROGRAM SARJANA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SMT | Tgl Penyusunan |
| BUSINESS INTELLIGENCE | SBD25406T | Data & Analitik | 2 sks | 4 | 13 Maret 2026 |
| PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator MK | Kaprodi | ||
| (pembuat RPS) | ........................................... | ........................................... | |||
Capaian Pembelajaran
| CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| BD-01 | Kemampuan menerapkan pengetahuan tentang dasar-dasar bisnis, keuangan, pemasaran, komunikasi, teknologi informasi dan digital, inovasi, analisis data, hukum dan etika, serta strategi bisnis lanjutan untuk memperoleh pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip Bisnis Digital. |
| BD-03 | Kemampuan merancang dan menganalisis strategi pemasaran digital yang efektif dengan menggunakan berbagai platform digital, seperti media sosial (Facebook, TikTok, Instagram, dan Twitter) dan alat digital, seperti email marketing, Google Analytics, dan SEO tools, serta memahami perilaku konsumen digital, menganalisis data pemasaran, mengembangkan konten kreatif, menggunakan iklan berbayar, dan membangun komunitas online untuk menguasai digital marketing secara menyeluruh |
| BD-04 | Kemampuan mengelola data yang bersumber dari entitas bisnis dan organisasi, termasuk big data dalam bentuk terdesentralisasi dan terdistribusi, memiliki ketrampilan dalam menggunakan alat analitik dan metrik digital untuk memantau serta menganalisis performa kanal digital dan operasional organisasi, baik swasta maupun lembaga pemerintahan, serta menyusun laporan yang mendukung pengambilan keputusan berbasis data secara efektif. |
| BD-05 | Kemampuan manajerial dalam pengelolaan tim yang efektif, analisis data untuk pengambilan keputusan yang tepat, pengembangan dan pelaksanaan strategi pemasaran digital, manajemen proyek menggunakan metodologi Agile, pemahaman teknologi untuk inovasi produk, adaptasi cepat terhadap perubahan, serta penerapan praktik keberlanjutan dan etika terkait semua aspek operasional bisnis digital, sehingga memastikan keberhasilan dan daya saing perusahaan. |
| BD-06 | Kemampuan menerapkan dan terampil menggunakan alat dan teknologi terkini yang relevan dalam bisnis digital |
| BD-07 | Kemampuan bekerjasama dalam tim, mengembangkan jaringan relasi, berkomunikasi secara lisan maupun tertulis, dan melakukan presentasi dengan baik, serta memiliki jiwa kepemimpinan, bersifat jujur, patuh pada regulasi, hukum, dan etika bisnis, berintegritas, berbudaya digital, berwawasan global, serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. |
| BD-08 | Kemampuan mengembangkan diri secara berkelanjutan dengan melakukan pembelajaran sepanjang hayat |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | |
|
CPMK-01 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan konsep dasar Business Intelligence, termasuk pengelolaan data, analitik, serta penggunaan tools BI untuk mendukung pemahaman bisnis digital secara komprehensif. |
|
CPMK-02 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu mengumpulkan, mengelola, dan mengolah data bisnis (termasuk data besar sederhana) menggunakan alat analitik untuk menghasilkan informasi yang relevan. |
|
CPMK-03 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu menganalisis data dan menyajikan insight bisnis dalam bentuk visualisasi dashboard atau laporan sebagai dasar pengambilan keputusan. |
|
CPMK-04 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu menginterpretasikan data pemasaran digital dan perilaku konsumen untuk mendukung strategi pemasaran berbasis data. |
|
CPMK-05 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu bekerja dalam tim untuk menyelesaikan proyek Business Intelligence, termasuk komunikasi hasil analisis secara lisan maupun tertulis dengan baik. |
|
CPMK-06 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu menggunakan tools Business Intelligence (misalnya dashboard tools, data visualization tools) secara efektif dalam analisis data bisnis. |
|
CPMK-07 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, etis, dan bertanggung jawab dalam pengelolaan serta pelaporan data. |
|
CPMK-08 BUSINESS INTELLIGENCE |
Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan belajar mandiri dalam mengikuti perkembangan teknologi dan tools Business Intelligence terbaru. |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | |
| Sub-CPMK 1.1 | Menjelaskan konsep dasar Business Intelligence, data, informasi, dan knowledge. |
| Sub-CPMK 1.2 | Mengidentifikasi peran BI dalam bisnis digital. |
| Sub-CPMK 1.3 | Menjelaskan arsitektur BI (data source, data warehouse, ETL, dashboard). |
| Sub-CPMK 1.4 | Menerapkan konsep dasar BI pada studi kasus sederhana. |
| Sub-CPMK 2.1 | Mengidentifikasi sumber data bisnis (internal & eksternal). |
| Sub-CPMK 2.2 | Mengumpulkan data menggunakan tools sederhana. |
| Sub-CPMK 2.3 | Melakukan data cleaning dan preprocessing. |
| Sub-CPMK 2.4 | Mengelola data dalam format terstruktur (spreadsheet/database sederhana). |
| Sub-CPMK 2.5 | Mengolah data untuk menghasilkan informasi dasar. |
| Sub-CPMK 3.1 | Menganalisis data menggunakan teknik deskriptif. |
| Sub-CPMK 3.2 | Mengidentifikasi pola dan tren dari data bisnis. |
| Sub-CPMK 3.3 | Membuat visualisasi data (chart, grafik, dashboard). |
| Sub-CPMK 3.4 | Menyusun laporan insight berbasis data. |
| Sub-CPMK 3.5 | Menyimpulkan rekomendasi untuk pengambilan keputusan. |
| Sub-CPMK 4.1 | Mengidentifikasi metrik pemasaran digital (CTR, conversion rate, dll). |
| Sub-CPMK 4.2 | Menganalisis data perilaku konsumen digital. |
| Sub-CPMK 4.3 | Menginterpretasikan performa kampanye digital. |
| Sub-CPMK 4.4 | Mengaitkan hasil analisis dengan strategi pemasaran. |
| Sub-CPMK 5.1 | Berkontribusi aktif dalam kerja tim proyek BI. |
| Sub-CPMK 5.2 | Mengelola tugas dan peran dalam tim secara efektif. |
| Sub-CPMK 5.3 | Menyusun laporan proyek secara sistematis. |
| Sub-CPMK 5.4 | Mempresentasikan hasil analisis data secara lisan. |
| Sub-CPMK 5.5 | Mengkomunikasikan insight secara tertulis dengan baik. |
| Sub-CPMK 6.1 | Mengoperasikan tools BI (misalnya Excel, Google Data Studio, Power BI/Tableau dasar). |
| Sub-CPMK 6.2 | Menggunakan fitur dasar analisis data pada tools BI. |
| Sub-CPMK 6.3 | Membuat dashboard sederhana menggunakan tools BI. |
| Sub-CPMK 6.4 | Mengintegrasikan data ke dalam tools visualisasi. |
| Sub-CPMK 7.1 | Memahami etika dalam pengelolaan data |
| Sub-CPMK 7.2 | Menjaga keakuratan dan kejujuran dalam pelaporan data. |
| Sub-CPMK 7.3 | Mematuhi regulasi terkait penggunaan data. |
| Sub-CPMK 7.4 | Menunjukkan tanggung jawab dalam proyek BI. |
| Sub-CPMK 8.1 | Mengidentifikasi perkembangan terbaru tools BI. |
| Sub-CPMK 8.2 | Mempelajari tools baru secara mandiri. |
| Sub-CPMK 8.3 | Mengaplikasikan pengetahuan baru dalam tugas/proyek. |
| Sub-CPMK 8.4 | Mengevaluasi kemampuan diri dalam bidang BI. |
Korelasi CPL terhadap CPMK
| CPL\CPMK |
CPMK-01 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-02 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-03 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-04 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-05 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-06 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-07 BUSINESS INTELLIGENCE |
CPMK-08 BUSINESS INTELLIGENCE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BD-01 | ✓ | |||||||
| BD-03 | ✓ | |||||||
| BD-04 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||
| BD-05 | ✓ | ✓ | ||||||
| BD-06 | ✓ | ✓ | ✓ | |||||
| BD-07 | ✓ | ✓ | ||||||
| BD-08 | ✓ |
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
| CPMK \ Sub-CPMK | Sub-CPMK | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sub-CPMK 1.1 | Sub-CPMK 1.2 | Sub-CPMK 1.3 | Sub-CPMK 1.4 | Sub-CPMK 2.1 | Sub-CPMK 2.2 | Sub-CPMK 2.3 | Sub-CPMK 2.4 | Sub-CPMK 2.5 | Sub-CPMK 3.1 | Sub-CPMK 3.2 | Sub-CPMK 3.3 | Sub-CPMK 3.4 | Sub-CPMK 3.5 | Sub-CPMK 4.1 | Sub-CPMK 4.2 | Sub-CPMK 4.3 | Sub-CPMK 4.4 | Sub-CPMK 5.1 | Sub-CPMK 5.2 | Sub-CPMK 5.3 | Sub-CPMK 5.4 | Sub-CPMK 5.5 | Sub-CPMK 6.1 | Sub-CPMK 6.2 | Sub-CPMK 6.3 | Sub-CPMK 6.4 | Sub-CPMK 7.1 | Sub-CPMK 7.2 | Sub-CPMK 7.3 | Sub-CPMK 7.4 | Sub-CPMK 8.1 | Sub-CPMK 8.2 | Sub-CPMK 8.3 | Sub-CPMK 8.4 | |
|
CPMK-01 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-02 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-03 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-04 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-05 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-06 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-07 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
CPMK-08 BUSINESS INTELLIGENCE |
✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Deskripsi Singkat MK | - | ||
| Bahan Kajian: Materi Pembelajaran | - | ||
| Pustaka |
Utama: - Pendukung: - |
||
| Pengampu | - | ||
| Penilaian | Komponen CPMK | Bentuk Penilaian | Persentase Bobot |
| - | |||
| Total | 0% | ||
| Matakuliah Syarat | - | ||
Rencana Pembelajaran Semester
| Mg Ke- |
Sub-CPMK (sbg kemampuan akhir diharapkan) |
Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran |
Bobot Penilaian |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Bentuk | Luring | Daring | ||||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | (7) | (8) |
| 1 |
Sub-CPMK 1.1
(BUSINESS INTELLIGENCE)
Menjelaskan konsep dasar Business Intelligence, data, informasi, dan knowledge. |
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar BI, data, informasi, dan knowledge | Sangat Baik: Menjelaskan lengkap + contoh relevan Baik: Menjelaskan cukup lengkap Cukup: Menjelaskan sebagian konsep Kurang: Tidak runtut Sangat Kurang: Tidak memahami | Ceramah, diskusi | Video pembelajaran, forum diskusi | Konsep BI, data → informasi → knowledge | 5.00% |
| Total Bobot | 5% | ||||||
Catatan:
- Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
- CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
- CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
- Sub-CPMK mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran.
- Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
- Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan.
- Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
- Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, Problem Based Learning, Case Based Learning dan metode lainnya yg setara.
- Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
- Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-CPMK tersebut, dan totalnya 100%.
- Untuk mata kuliah PjBL pertemuan 14 dan 15 dialokasikan untuk presentasi project.
RUBRIK PENILAIAN (MARKING SCORE)